一、培养目标

本专业培养掌握环境艺术设计理论知识和专业技能、具备环境与公共艺术设计、建筑室内外空间设计、景观设计的能力，能从事相关室内装饰、环境艺术设计、景观规划设计及环境艺术教学研究工作的高素质专门人才。

二、毕业要求

本专业学生主要学习环境艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间,学生将通过环境艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和艺术设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。

1.道德修养：热爱祖国，具有马克思主义基本理论素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德、社会公德，遵守设计师的职业道德和行业规范，具有专业精神、人文素养和社会责任感。

2.技术素养：能够掌握环境设计方向的计算机辅助设计软硬件技术，应掌握基本的材料学知识，应掌握相关专业规范和专业标准知识。

3.分析能力：能够应用自然科学、人文科学和设计学的基本原理识别、推理和表达，能富于逻辑地分析和解构环境设计问题。

4.系统设计：能够运用系统思维和系统设计方法，为解决复杂设计问题提供有效的方法和路径，并在解决问题过程中充分、恰当、全面地考虑和处理一切与建筑环境有关联的问题。

5.整合创新：体现环境设计的多学科背景和跨专业特色，通过跨界融合和团队合作实现设计的社会创新价值。

6.交流与表达：能够撰写设计报告和文稿，清晰地陈述、表达设计思想。能够就复杂设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括跨文化背景下的国际交流。

7.能力拓展：通过自主学习和终身学习，适应知识经济和信息时代对设计人才创新能力的要求。

三、学制与修业年限

标准学制4年，修业年限4—6年。

四、学分要求和授予学位

学分要求：143学分  

授予学位：符合学士学位授予条例规定者，授予艺术学学士学位。

五、课程结构及学分分配表