12月7日，美术学院在思政文化园开展了以创新柳编公共装置艺术为主的课改成果作品展，靓化校园人文景观，助力思政文化园建设。展览吸引了众多师生驻足观看。校党委副书记高峰、党委宣传部部长薛珠峰、人事处处长赵春平、学生处处长李三红、戏剧学院院长延保全等领导出席展示活动，饶有兴趣的体验了柳编艺术作品，对我院课程改革推进工作表示肯定，并提出建设性意见与指导。我院全体院领导与课改师生参加此次活动。

     此次结合校园景观空间公开展示的7件柳编作品出自美术学院《景观规划设计》课程。课程秉持学院积极推进课程改革和创新的理念，充分发挥专业热能，以“文化自信建设”、“生态文明建设”、“建设美丽中国”为教学主线，“晋艺·百匠莘心2020柳作民艺材料空间设计营”为课程项目专题，将课程思政、项目制教学和传统民间艺术相结合，以设计创新传统民间艺术，着力培养大学生树立学科的社会责任感和义务感。同时课程注重理论与实践结合，创新“联合课堂”和“平行课堂”的授课方式，跨学科组建教学团队、跨专业、年级、班级组建学生团队，积极引导学生学习与实践走出教室，走进校园，走向社会，服务美丽校园及城市景观建设。据悉，该课程成果展将持续面向校园、面向社会进行展示。

课程介绍：

课程名称：景观规划设计

课程专题：晋艺·百匠莘心2020柳作民艺材料空间设计营

主讲教师：刘昂

实践教师：张一平、傅昊、杨月强、行佳丽

特聘专家：赵若祯/柳编非物质文化遗产继承人

田山/公共装置美学家

许世敏/升龙国际企宣部部长

特邀导师：刘宇轩、杨乐萱/太原理工大学艺术学院教师

部分设计项目展示：

设计作品：才思生长 致敬先哲

设计团队：冯瑞/张怡宁/李晨宇/崔肖雅/孙倩倩/聂玉晨/栗雨佳

设计理念：求学犹植树 春天开花朵 秋天结果实——爱因斯坦

设计以树生长的姿态和爱因斯坦头像相结合，引导和启示青年大学生探索真理，让才思如树生长，想象如枝蔓延。

设计作品：大美之艺

设计团队：宋圆圆/李丹妮/黄晓雅/韩炎梅/王雪倩/宋子杰/王家靖/杜可欣

设计理念：以宕气悠扬、自由坚逸的飘带造型，象征美术学院崇德尚艺的优良教风学风，以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作。以美树德、以美育人、以美化人。

设计作品：汇·集

设计团队：赵颖/杨欣莹/何敏/王灿/曲晓靖/史迎新/刘佳敏

设计理念：初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。以《桃花源记》的描述为创意来源。采用现代设计风格，不规则几何形体拼接的手法，营造一户外公共空间装置。观者一人可穿行通过该空间，感受创新柳编生态空间艺术魅力。旨在提升人与环境的交互、增强人与人之间的交流，故名汇集。

设计作品：金色韶华

设计团队：任肖倩/陈云/张棒琪/张荫煊/宋昊颖/刘冰

设计理念：流动的表盘，蔓生的时钟，作品以时间为设计理念，钟表与飘带为设计元素，启示青年大学生珍爱时光，发奋努力，不负韶华。

表盘上1921、1949、2019、2021四组数字，代表着中国共产党成立，中华人民共和国成立，新中国成立70周年，建党100周年的伟大时刻。即将指向2021的时针，象征着这一伟大时刻的到来。

设计作品：筑梦师大 熠熠生徽

设计团队：武丹妮/李雨鑫/牛露亚/孟姗姗/段紫禅/谢芯芸/马晓雨/刘晓花/王宏曦/白雨杰

                   谭美丽/贾瑞蓉/李宇莎/廉续艳/赵紫如/王利东/龚佳雯

设计理念：身正为师  学高为范

山西师范大学校徽元素、美术学院院徽元素与传统柳编工艺相结合，以装置艺术的线面要素 营造出一种渐变空间丰富的律动感与层次感，以学科服务校园景观，创新民间传统工艺，共建美丽校园。非遗入校，熠熠升徽。

设计作品：峰峦

设计团队：李晓萱/秦萌/李亚奇/贺斌瑞/苏魏兵/李晓雅/付含含/程一/康颖/阎宝金/杨杰

杨兴子/杨欣媛/王甜甜/王雨琪/彭显欣/宋炳南/龚夕桐/颜庆瑞/芦悦

设计理念：“会当凌绝顶，一览众山小”——《登高》

作品以山峰为形象来源，柳条与三棱锥形体相结合，在空间中自由组合不同的空间形态。传达出大学生攀登高峰，一览众山的奋进精神与自由的追求。

图为：项目实践教学课程环节